茹瑺又重新坐回了锦凳上，此时他的🝠🌣心里暖洋洋的，觉得非常欣慰📥🝀。
殿下这话给足了自己面🕊子，让他觉得刚才的牺牲是值🗀😡🂺得的🈐♊🆬！
朱允熥看着众🆈人说道：“我准备把讲武堂设立在神机营旁边，一来是有个照应，二来是因为讲武堂不🆄是一般的学堂，
而是教授骑马打仗，🄆🞞战场杀敌，统帅千军万💀🎲马作战的场所，这样🚸😈的学堂唯有安置在军营里面才会有杀伐之气，有英武豪迈之性情！”
“三来也方便学堂里面的学⚔👄生进行实战演练，🖖💫学堂里面不分大小尊卑，达者为先，能者为上！
不分家中父🟏🜈辈职位高低，只看能力大小！有成绩突出者，经过选拔可以进入神机营！”
顿了顿，朱允熥又对众人说道：“不过具体的课业安排，和演练兵马的时间和方式，还要再议一议，各位都说说吧，🐅♈别藏着掖着。”
耿睿想了想，率先说道：“殿下，🝘既然讲武堂是以兵法战略为主，那么属下以为一些不必要的学🍎科就不需要了，🈫🁔例如四书五经等，
他们都是武将之后，又不是让他们考🝠🌣状元，怎么能颔首穷经，研究起那些来，这岂不是本末倒🖐👳置吗。”
盛庸也说道：“不错，学生们还要演练☖⚽🖵阵法，演练打仗，时间本来就🆒🎼不够用📩🝝，
以我之见可以学一些兵书，既让他们会读书识字，⛝🜫又能培养打仗的头脑……📩🝝”
徐辉祖又说道：“我看一半时在讲武堂学习，半日时间演练打仗最好！因为行军打仗，有时候需要长途跋🗆🙖涉，有时候需要寻找敌踪，
有些时候还要挖掘沟壕，正要🖏👫到对阵的时候，也不是🗀😡🂺一下子就开打了，还要彼此试探，等待时机，
往往战场上🟏🜈的胜败就在于谁能沉得住气，谁能在极其艰苦的条件下，还能做到阵型不乱，无论是风是雨，是霜是雪，都得🎕🐾🅚岿然不动才行！这样当敌人来攻打的时候，才不至于乱了阵脚……”
“还有，即便是再能忍耐🙑，也要多方考量，考虑对方有没有后🁳手，考虑经过此📪战之后，自己还有没有余力，
总🕖不能因为害怕危险，就眼睁睁的看着粮草、水源消耗殆尽吧，那时🆒🎼候把敌人耗死了，自己的人也全死完了……”
徐辉祖在战场上打过仗，军事素养的🝠🌣颇高，💀🎲所以他很熟悉在战场上的一切，所说的这些也都非常符合实际。
因此最后下结论说道：“所以🖏👫必须要保证学生们一半的时间操练，这样才能够练出精兵，练出善于指挥的将领！”
齐泰反驳说道：“魏国🕊公，你要知道学生们还要学习律法和军🁳纪，还要读兵书研究策略，还要学习算数以明白人员和粮草的调🆪💗遣，
此外还要学习山川河流、地形地势，这可不💀🎲仅是大明的疆土，就连蒙古草原，西北地方，南洋诸国的地图。”
“他们要知道多少人带多少的辎重，走哪条💀🎲路最快速最合适，他们需要知道在紧急的情况下，走哪些小路便与通行，
在干旱的时候怎么样，在雨季发水的时候又会🖖💫怎么样，这一张张的地图，哪怕是荒无人烟的小路，一条不起眼的溪流，
他们都要学习！而且还要做到烂熟于胸！如此🖖💫到了战场上才不会出差错！所以半天的学习时间根本不够！”