除了先天的原因，更🙾🐀☚多的🌱🂵是后天🆪💛💦父母的影响。
会不会带孩子，这时就能体现出来了。
所以，她那时真的一直是在学习。
别人⛖🚗📥看着她带小暄很容易，小暄🆪💛💦体质好，不用费心，性格也乖🐆巧，那是因为她有方法，背后也付出了很多努力。
孩子的习惯和体质在头三年培养🆪💛💦好了，后期🗢就省力很多。
晚上下班，江篱去接小暄。
小暄小学放学是下午三点半。
他放学之后，并不直接回家。
江篱给他报了一个晚辅班。
小暄在那里做作业，或者上兴趣班。
最近每天放学了，小暄就要练一个小🖝📥时的书法🚰🖾。
弄完这一切，也就到下午五点半了。
江篱只要没特殊情况，准时过来接他。
江篱停好车，朝辅导班走过去。
小暄今🞡天练🔝🁪🈦的是毛笔，江篱走🟊过去，觉得没眼看了。
小暄的手上，脸上都沾了墨水。
练习还没有结束，孩子们一个个都坐得笔直笔直的🎿，就只有小暄像没骨头一般，趁🙠老师不注意，下巴都搁在桌子🁗上了。
待老师转身，小暄又立即坐直了。
江篱看着又好气又好笑。
这混小子不是坐不住，而是对书法压根没兴🗢趣。
像他感兴趣的画画🎣💻，下棋练琴🟊之🆪💛💦类的，小暄就是超专注的那种。
见到妈妈了，小暄顶着一脸的🟊墨水就朝江篱冲过来了。
“妈妈，美女妈妈，你终于来接我了。”