“刚才那几个打麻🇲将的，少墨迹，给我出去站着去，快。”
那四👔个学生看着政治老⚳🕜师忍不住笑，其中一个终于忍不住了，趴在桌子上开🃋🖎👠始哈哈大笑起来。
“笑什么啊笑什么啊，出去笑去。”
他们捂着嘴憋着气走到了教室外面。
另外三个人也实在忍不住了，教室里寂静的很🈪🁇🃫，🏺🟆教室外欢天⚭喜地。
“老师……你的……发型……”最前排的学生提醒🜕🂄道。
玛丽索尔巴列斯加西娅在祖卡第二中学教了两年政治课，经常晚睡晚起的她看上去脸色并不好，头发一抓一大把，更要命的是，她从不在乎自⛑🙰己的形象，常常因为没有整理好发型而受到同学们的嘲笑，这次也是一样。
“上课上课，呆毛怎么了，呆毛也🇧🚿🙌是很可爱的。”
台下的学生们🈂🞬🗍都没笑，⚳🕜都在心里憋着，捂着嘴憋笑太过于明显，他们就选择趴在桌子上，或着把头🁔埋下去。
“🀠♶哈哈哈哈哈哈哈哈!”帕尔什一个人的笑声响彻整个教学楼，吹彻急忙戳她的背，“嘘，别笑了!”
“这位同学笑的很开心⚳🕜呢，不过我没时🁉🜫间搭理你了，今天我们讲一讲矮人国国王。”
“我去……不就是打算半路杀掉我的🞁那个有胜么……”吹彻翻开政治书的人物介绍，发现课本上的矮人王跟那个有胜长得一点也不一样。
“我……这……这是随便画了🂧个美男子配上去的么……”
“书上这个长相俊美的美男子🂧就是矮人国的有胜国王，名字虽然有些土，但人长得特别帅，据说是家人起的舍不得🆈🍧换，于是就这么一直叫着，这个了解一下就可以了，我们翻过来，找到课本的第🕢二十七页。”
刷一片翻书声，这种感觉对于吹彻来说🁉🜫太熟悉了，小学到高中，几乎每一堂课都有这种听上去很过瘾的翻书声。
“世袭制，这可⚪要记准了，矮人国实行的是世袭制，我再问一遍是”
世袭👔制这三个字就这样被全班同学慢悠悠地念了出来，这种感觉还🝒是那么的熟悉，吹彻的思绪仿佛一瞬间🛄被拉回到了他的初中时代。
那时还是诸葛🈂🞬🗍亮的《出师表》，当时语文老师要求全文背诵，这可难倒了全班人，有那么好几天的晨读都是从一声声“先帝创业未半而中道崩殂”开始的。
“大声点啊我听不见啊，都没🂧吃饱饭么……”
又是慢悠悠的一遍🇲，声音比刚才更响亮了些。
“这位同学，都在读怎么🚠就你一在发呆啊？”加西娅指着吹彻说道，“站🕿起来说，说吧，为什么啊。”
“老师我……我刚才走神了……”
“🀠♶这么重要的考点，你居然走神，放学到我办公室一趟，你先坐下吧，再不好好听讲我罚你写满满五页世袭制这三个字!”