裴谦📋点点头“行，何老师，那我们开始吧。”
何安面色稍霁“嗯，这才是一个求学者应该有的态🄹度。”
“今天要讲的内容，实际上是游戏设计🅬理论基础概念的一部分。”
“这个基础概念，就是‘配合’！”
“所谓的配合，就是针对不同的游戏群体、选择不同的设计思路和类型，选用♏不同的宣传方式。”
“🌃☁总之，关于游戏的一切环节，都要相配。”
“一旦有任何一环出现错位，都可能会造成游戏暴死的结📶果，马虎不得。”
裴谦“？”
任何一环出现错位都有可能暴死？
那我怎么全都爆火了呢？
意思是我完美避开了所有正确答案呗？
裴谦的嘴角微微抽🎦📘🛈动，总感觉这位🌅何老师在鞭尸自己。
何安完全没有察觉“马洋”表情💹🖰上的任何异常，继续说道“在这方面，腾达的几款游戏可以说是🔠教科书🙒般的典范案例！”
“《孤独🉑的沙漠公路》，作为一款低成本游戏，用up主吐槽推广💰🕜的🌦方式宣传；”
“《游🔡戏制作人》，是一款打破次元壁的‘元🝅游戏’，用大规模行为🌦艺术的方式宣传；”
“《bequiet》，是一款💹🖰规则复杂、需要耐心的游戏，用大规模、多人参与的arg游戏进行宣传，同时又很好地♻🍩达成了筛选玩家、维护游戏环境的作用……”
何安准备好的教学材料，内容非常丰富。
在讲解这几款游戏的同时，也根据教学材料上的内容进行详解，细致地分析游♏戏本身的特质，同时解释这样的宣传方式是如何一步步形成传播节点，并最终在全网引发热烈反响的。
裴谦被迫再一次回忆起曾经的失败。
伤口撒盐……
没办法，这是真正的一对一授课，如⛆😋果是在讲座上，打盹或者玩手机都没人理你，但现在俩人面对面，稍微走个神何总都能看出来。
到时候何总一生气，纷纷走人了怎么办？
裴谦只🔡能是认真🍢听着这些细节，就当是看错题🝅本了。