他们害怕的是，🟦李省长忽然来临，不知道为了什😑🀫么？又🃯🛏看到了什么？会不会大发雷霆？
李毅沉声道：“各位。我要表扬你们！”
听到这天纶之音，校🁜🆩领导们却没有半分高兴之情，因为他们不知道，李毅说的是正话，还是反话？
“李省长，我们的工作没有做好。我们🐛向您检讨……”校长带头🃣说。
李毅挥了挥手，打断对方的话，说道：“不，你们的工作，做得很到位，附合我对这个学校的想象和希望。我不打招呼就闯了过来，并不是想找你们工作中的毛病，我没有这种恶趣味。我只是想看看真实的特教学校，看看学生们真实🏬🝉的学习和生活情况。”
“感谢李省长对我们特教学校🏾工作的关注和支持，感谢您的鼓励，我们会更加用心，办好特教教育。♉”校长谦虚的说⚫。
李毅道🏄🗟：“今天，是我人生中最长知识的一课！学🖼🗽♜生们的自强不息和愤发图强，让我明白，这个世界上，还有这么拼搏的精神！还有这种不向命运屈服和低头的顽强生命！我要向他们致敬，向守护和教育他们的你们致敬！”
李毅说完，真的弯了腰，向面前的老师们🙱鞠了一躬。
面对一个副省长的弯腰致敬，特教学校的领导和老师们，都受宠若惊，这比给他们每人发一万块奖金，还令他们高兴和愉🜣悦。
冯军道：“李省🟦长，我们的工作，还存在很多的不足，请多批评。”
李毅道：“关于特教工作，我说两点，第一，省委省政府很重视特教工作，特殊教育的目的和任务，是最大限度地满足社会的要求和特殊学生的教育需要。发展他们的潜能，使他⛵🞱们增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力，成为对社会有用的人才。第二，省残联作为为残疾人服务的机构，应该深入基层、深入学校、深入残疾人家庭进行调查研究，了解我省残疾人教育的现状和需求，准确掌握第一手材料，并与教育部门密切配合，狠抓落实，切实保障残疾人🅙接受教育的权利。同时我们还将加大宣传力度，营造扶残助残的良好环境，⛗🚠🔲形成全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的风尚。”
接下来，李毅在冯军等人的陪同下，视🐛察了省特殊教育学校的办公楼，并同教🌷师代表和学生代表进行了亲切的交谈。
离开特教学⚑🐯🃗校后，李毅看着车窗外，感叹的说道：“感谢生活，让我们生命中的阳光，如此灿烂。”
钱多道：“毅少，🙡🞥这些学生真可怜。我愿意捐出全部的积蓄，🂿为他们的生活添上一分亮丽。”
徐冰说：“我也想捐款。”
李毅道：“你们工资就那么点，家里老老小小一😑🀫大堆，能捐几个钱出来？解不了渴。”
钱多道：“毅少，🙡🞥你别小看我们的力量，如果国内十几亿人，每人每月捐十块钱，那就不得了了。”
李毅道：“你想多了。🙣🌌♓不过，今天特教学校之行，让我意识到一个重要的问题，那就是关爱残障人士♉的问题。你们谁知道，国内有多少残障人士？”
钱多道：“这🗳个我就不知道了。应该不🐛多吧？”😑🀫
徐冰道：“我觉得也不多吧？我们生活中，还是😑🀫很少看到这类人。”🐕
李毅道：“据不完全统计，我🏾国的残障人士，有八千万之多！”
钱多和徐冰都吓了一跳，脱口说道：“有这🟘🝞么多吗？”
李毅道：“的确很多啊！占到了全国总人口比🚻😩例的百分之六还要多！”